목차
제1장 연구개요 = 1
제1절 연구의 필요성 = 1
제2절 연구의 목표, 내용 및 방법론 = 2
제2장 R＆D 인력교육의 필요성 = 4
제1절 연구개발 환경변화에 따른 연구자의 요구능력 = 4
제2절 R＆D 투자효율 제고를 통한 국가경쟁력 향상 = 9
제3절 R＆D 경영교육과 새로운 과학기술 인재상 = 19
제3장 국내외 R＆D 인력교육프로그램 현황조사 = 27
제1절 국내 R＆D 인력교육프로그램 사례연구 = 27
제2절 국외 R＆D 인력교육프로그램 사례연구 = 39
제3절 국내외 R＆D 인력교육프로그램 사례연구의 시사점 = 57
제4장 R＆D 인력교육 전문기관 설립의 타당성 검토 = 62
제1절 국내 R＆D 인력의 재교육 현황 = 62
제2절 국내 출연(연) 및 민간기업 연구소 교육수요 예측 = 75
제3절 전문기관 설립과 정부 상위계획과의 부합성 = 88
제4절 R＆D 인력교육 전문기관의 경제적 타당성 검토 = 94
제5장 R＆D 인력교육 전문기관 기능정립 및 운영전략 = 124
제1절 R＆D 인력교육원의 장기비전 및 발전목표 = 124
제2절 인력교육원의 주요기능 및 역할 = 127
제3절 R＆D 인력교육원 조직 및 업무 = 137
제4절 단계별 발전전략 = 138
제5절 R＆D 인력교육원 설립(안) = 141
제6절 R＆D 인력교육원 설립의 기대효과 = 145
제6장 R＆D 인력교육원 교육프로그램(안) = 147
제1절 R＆D 인력교육원 교육프로그램 개발방법 = 147
제2절 R＆D 인력교육원 교육프로그램 및 커리큘럼(안) = 156
제7장 R＆D 인력교육프로그램의 통합조정 방안 = 179
제1절 R＆D 인력교육 프로그램 통합조정 필요성 = 179
제2절 R＆D 인력교육 프로그램 통합조정(안) = 189
제3절 추진과제 및 기대효과 = 202
제8장 맺음말 = 209
［참고문헌］
부록 1. R＆D 인력교육 현황파악 및 프로그램 개발을 위한 설문결과
부록 2. R＆D 인력교육 전담기관의 경제적 타당성 검토를 위한 설문결과
부록 3. R＆D 인력교육원 교과목설계 가이드라인

목차
제1장 연구의 의의 = 4
1.1. 연구의 필요성 및 목표 = 4
1.1.1. 연구의 필요성 = 4
1.1.2. 연구의 목표 = 5
1.1.3. 연구 방법 및 전략 = 5
제2장 현황 분석 및 전망 = 6
2.1. 2015년 국립중앙과학관 관련 환경 전망 = 6
2.1.1. 2015년의 사회 환경 전망 = 6
2.1.2. 과학기술 전망 = 11
2.1.3. 2015년의 과학관 전망 = 17
2.2. 국내동향 = 21
2.2.1. 국내 과학관 관련 동향 = 21
2.2.2. 국립중앙과학관의 현황 = 24
2.3. 해외 과학관 동향 = 31
2.3.1. 미국 = 34
2.3.2. 일본 = 42
2.3.3. 프랑스 = 51
제3장 국립중앙과학관의 임무 및 비전 = 55
3.1. 국립중앙과학관의 임무와 비전 = 55
3.1.1. 국립중앙과학관의 역할 = 55
3.1.2. 국립중앙과학관의 2015 비전 = 58
3.1.3. 국립중앙과학관의 목표 = 61
제4장 국립중앙과학관의 중·장기 추진전략 및 실행과제 = 70
4.1. 국립중앙과학관의 중·장기 추진전략 = 70
4.1.1. 과학전시·과학교육의 요람 = 73
4.1.2. 과학체험의 전당 = 75
4.1.3. 과학기술정책 및 연구개발 성과 확산 = 76
4.1.4. 국가 자연사 연구의 중심 = 78
4.1.5. 전통과학기술 연구개발 = 79
4.1.6. 과학관 전문인력 양성 = 81
4.1.7. U-과학관 구현 = 83
4.1.8. 해외과학관과의 국제교류 협력 중심기관 = 85
4.1.9. 과학전시산업 육성 = 88
4.1.10. 외부자원 유치 확대 = 89
4.2. 추진전략별 실행과제 = 91
4.2.1. 과학관 컨텐츠 개발·보급 및 사회적 이용망 구축 = 93
4.2.2. 생활밀착형 과학예술의 광장 모델 개발·보급 = 94
4.2.3. Science Academy Center 육성 및 Town 조성 = 95
4.2.4. 전 계층을 위한 과학관 조성 = 97
4.2.5. 전국과학관협회 지원·육성 = 99
4.2.6. 과학체험전시품 창안·개발·보급 시스템 구축·운영 = 100
4.2.7. 신규전시품 검증 시뮬레이션 시스템 도입·운영 = 101
4.2.8. 과학예술관 건설·운영 = 103
4.2.9. 국가 R&D성과 체험 첨단과학관 운영 = 103
4.2.10. 미래관, 성장동력관 등 테마관 및 해외과학전시관 설치·운영 = 105
4.2.11. 자연사 표본 수집 및 관리 = 106
4.2.12. National Collection Center(NCC) 설치·운영 = 107
4.2.13. 생물탐구관 운영 및 연구체계 활성화 = 108
4.2.14. 국가 자연사과학관 건설·운영 = 109
4.2.15. 전통과학기술응용개발사업 시행 = 110
4.2.16. 전통과학기술산업 인큐베이터 클러스터 조성 = 111
4.2.17. 전통과학기술 국가정보시스템 구축 = 112
4.2.18. 국가 과학기술사관 건설·운영 = 112
4.2.19. 과학관 전문인력 양성 및 국가자격제도 도입 = 114
4.2.20. 과학커뮤니케이터 양성 프로그램 운영 = 116
4.2.21. 과학관 건립 및 운영 전문컨설턴트 체제 운영 = 118
4.2.22. 전국과학관 통합전산망 및 IPTV망 구축 = 119
4.2.23. 맞춤형 과학정보 서비스 제공 = 120
4.2.24. 참여형 u-Science education 시행 = 121
4.2.25. 전시품(관) 원격체험 환경 조성 = 122
4.2.26. 가상현실(VR) 과학관 건설·운영 = 123
4.2.27. 해외 과학관과의 협력 강화 = 123
4.2.28. 동북아 과학관네트워크의 설립 추진 = 124
4.2.29. 과학전시산업 수요창출과 과학전시 전문가 및 제작자 육성 = 125
4.2.30. 과학전시산업 혁신 클러스터 형성 및 발전시책 추진 = 126
4.2.31. 국립중앙과학관 부설 과학전시연구소 설치·운영 = 127
4.2.32. 민간 기부·기증 촉진을 위한 제도 정비 = 128
4.2.33. 전시품 및 컨텐츠의 지식재산화 및 상품화 = 130
4.2.34. 지역·직능별 과학관 서포터즈 운영 = 132
제5장 결론 = 134

목차
연구 요약 = 7
제1장 선언 = 29
제2장 국내외의 과학관 실태분석과 국립과학관의 기대역할 = 33
2.1 과학관의 개념과 지향 = 33
2.2 국내 과학관의 실태와 진흥 과제 = 35
2.3 외국 과학관의 면모와 시사점 = 40
2.4 국립과학관의 기능과 역할 분담 = 42
제3장 영남지방 국립과학기술관의 필요성과 건립 방향 = 51
3.1 영남지역 과학관 수요의 배경 = 51
3.2 영남지역 국립과학기술관의 필요 = 54
3.3 영남지역 국립과학기술관 건립의 기본 방향 = 55
제4장 호남지방 국립과학기술관의 필요성과 건립 방향 = 69
4.1 호남지역 과학관 수요의 배경 = 69
4.2 호남지역 국립과학기술관의 필요 = 70
4.3 호남지역 국립과학기술관 건립의 기본 방향 = 71
제5장 결어, 계속 연구과제 및 제언 = 95
참고 문헌과 전산 정보 = 97
붙임
1. 국립경북과학기술관 건립과 운영 모형 = 99
2. 국립경남과학기술관 건립과 운영 모형 = 119
3. 국립전북과학기술관 건립과 운영 모형 = 136
4. 국립전남과학기술관 건립과 운영 모형 = 153